L'utilisation de la page publicitaire: l'instantane (ou le flash) culturel (Use of the Full-Page Advertisement: A Snapshot [or a Cultural Shot]).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Trescases, Pierre
Titel	L'utilisation de la page publicitaire: l'instantane (ou le flash) culturel (Use of the Full-Page Advertisement: A Snapshot [or a Cultural Shot]).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1982) 166, S.18-25Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Advertising; Class Activities; Cultural Awareness; Elementary Secondary Education; French; Primary Sources; Second Language Instruction; Teaching Methods; Visual Aids; France + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Werbung; Cultural identity; Kulturelle Identität; Französisch; Primärquelle; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Anschauungsmaterial; Frankreich
Abstract	Reports on the use of magazine advertisements in an elementary French class to give insights into aspects of traditional and contemporary French civilization. Included are techniques for presentation, use of students' native language, what the ads reflect, outline of possible themes, and reproductions of several advertisements. (AMH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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