The Audio-Motor Unit in the Language Lab: Time-Saver and Evaluation Tool.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bunker, Duane F.
Titel	The Audio-Motor Unit in the Language Lab: Time-Saver and Evaluation Tool.
Quelle	In: Foreign Language Annals, 15 (1982) 2, S.133-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Audiolingual Methods; Language Laboratories; Listening Comprehension; Second Language Instruction; Teaching Methods; Visual Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language laboratory; Sprachlabor; Hörverständnis; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Visual education; Visuelles Lernen
Abstract	Describes new approach to use of audio-motor unit as listening comprehension strategy composed of a series of oral commands which elicit physical responses. Proposes using these units in language lab in order to conserve time and have an objective means of evaluating units. (Author/BK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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