Six Nifty Ways to Cut Costs and Boost Quality in Elementary Reading Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Criscuolo, Nicholas P.
Titel	Six Nifty Ways to Cut Costs and Boost Quality in Elementary Reading Programs.
Quelle	In: American School Board Journal, 169 (1982) 5, S.32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Books; Budgeting; Cost Effectiveness; Educational Quality; Elementary Education; Parent Participation; Reading Instruction; Reading Materials; Reading Programs; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book; Buch; Monographie; Monografie; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Quality of education; Bildungsqualität; Elementarunterricht; Elternmitwirkung; Leseunterricht; Freiwilliger
Abstract	Suggestions offered include starting a book drive, training regular classroom teachers in diagnostic and remedial reading procedures, having a reading share-in where teachers describe new programs they have used, teaching teachers to make their own reading games and materials, organizing volunteer programs, and involving parents in the reading program. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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