How Student-Teachers See English in the Sixth Form.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Protherough, Robert
Titel	How Student-Teachers See English in the Sixth Form.
Quelle	In: Use of English, 33 (1982) 2, S.40-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Techniques; English Curriculum; English Instruction; Graduate Surveys; Secondary Education; Student Attitudes; Student Participation; Student Teacher Relationship; Teacher Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; English langauage lessons; Englischunterricht; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	Conveys the feelings of former secondary school English students through a series of brief quotations. Their retrospective judgments about their English instruction seem to favor a cluster of practices characterized as lively, broad, active and informal. (HOD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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