Traveling through Cities--Thinking about Schools.

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Autor/inn/en	Molnar, Alex; Lindquist, Barbara
Titel	Traveling through Cities--Thinking about Schools.
Quelle	In: Educational Leadership, 39 (1982) 6, S.405-08Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Critical Thinking; Culture; Curriculum; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Social Problems; Technology; Urban Areas; Urban Culture; Urban Problems; Urban Schools; France (Paris); New Zealand; United Kingdom (Bristol) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Denken; Kultur; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Ausland; Social problem; Soziales Problem; Technologie; Urban area; Stadtregion; Stadtkultur; Urban areas; School; Schools; Stadt; Schule; Neuseeland
Abstract	Describes travel experiences in foreign cities to illustrate the authors' contention that cities provide an ideal context for developing critical thinking in students. Argues that schools should exploit urban resources to relate students' learning experiences to their everyday lives. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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