Research Update: On the Development of Spelling Ability.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hodges, Richard E.
Titel	Research Update: On the Development of Spelling Ability.
Quelle	In: Language Arts, 59 (1982) 3, S.284-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Language Arts; Language Research; Linguistics; Spelling; Spelling Instruction; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Sprachkultur; Sprachforschung; Linguistik; Schreibweise; Orthographieunterricht; Rechtschreibunterricht; Schreibunterricht
Abstract	Examines the state of the art of research on how spelling should be taught in the schools, the nature of spelling ability, and implications for teaching and further research. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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