Using Aptitude Measurements for the Optimal Assignment of Subjects to Treatments with and without Mastery Scores.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	van der Linden, Wim J.
Titel	Using Aptitude Measurements for the Optimal Assignment of Subjects to Treatments with and without Mastery Scores.
Quelle	In: Psychometrika, 46 (1981) 3, S.257-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aptitude Treatment Interaction; Criterion Referenced Tests; Cutting Scores; Decision Making; Mastery Tests; Mathematical Models; Selection + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Mathematical model; Mathematisches Modell; Auslese
Abstract	Decision rules for assigning students to treatments based upon aptitudes or criterion scores are discussed. Popular procedures are criticized and a Bayesian approach is recommended. The effect of unreliability of aptitude or criterion scores is also discussed. (JKS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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