Through the Glass Lightly.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wooddell, Glenn
Titel	Through the Glass Lightly.
Quelle	In: Music Educators Journal, 68 (1982) 7, S.36-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Objectives; Junior High Schools; Music Appreciation; Music Education; Music Teachers; Music Techniques; Student Teacher Relationship; Teaching Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Sekundarstufe I; Musikbeurteilung; Musikerziehung; Music; Teacher; Teachers; Musiklehrer; Musikalische Technik
Abstract	Recounts teaching experiences of a junior high school music teacher and his attempt to organize his experiences meaningfully. The discussion covers dimensions of student-teacher relationships, the importance of musicality, and the distinction between music training and music education. (AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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