Games for All Seasons.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jaques, David
Titel	Games for All Seasons.
Quelle	In: Simulation/Games for Learning, 11 (1981) 4, S.147-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Communication Skills; Games; Group Dynamics; Guidelines; Imagination; Interpersonal Competence; Problem Solving; Social Attitudes; Student Reaction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kommunikationsstil; Game; Spiel; Spiele; Gruppendynamik; Richtlinien; Interpersonale Kompetenz; Problemlösen; Social attidude; Soziale Einstellung; Schülerkritik
Abstract	Argues that games with a simple communication structure and/or an abstract content have more virtues than games which introduce too many details into the roles and scenario. Four such "simple" games are described, one in detail, and four references are listed. (LLS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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