A Survey of In-Service Teacher Training Programs for Graduate Teaching Assistants.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Yoder, Donald D.; Hugenberg, Lawrence W.
Titel	A Survey of In-Service Teacher Training Programs for Graduate Teaching Assistants.
Quelle	In: Association for Communication Administration Bulletin, (1982) 39, S.59-63Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Departments; Evaluation Methods; Graduate Students; Higher Education; Inservice Teacher Education; Speech Communication; Speech Instruction; Surveys; Teaching Assistants + Suchen Sie Ihr Suchwort? Department; Abteilung; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Speech training; Sprechübung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Study of communication departments was conducted to determine the in-service training and teacher assignments of graduate teaching assistants. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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