Affirmative Action: Time to Review Our Approach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Higgerson, Mary Lou; Hinchcliff, Mary
Titel	Affirmative Action: Time to Review Our Approach.
Quelle	In: Association for Communication Administration Bulletin, (1982) 39, S.45-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Affirmative Action; Departments; Females; Higher Education; Job Search Methods; Minority Groups; Occupational Information; Speech Communication; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Department; Abteilung; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsplatzsuchtheorie; Ethnische Minderheit; Berufsinformation; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Concludes that college and university administrators need to be more informed on how qualified females and other minorities become aware of available positions and what recruiting factors are necessary to hire these candidates. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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