A Lecturer's View.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Warren, John
Titel	A Lecturer's View.
Quelle	In: Physics Education, 16 (1981) 4, S.210-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Core Curriculum; Course Content; Course Descriptions; Curriculum Development; Curriculum Guides; Opinions; Physics; Science Curriculum; Science Education; Scientific Concepts; Secondary Education; Secondary School Science; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kerncurriculum; Kursprogramm; Kursstrukturplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Curriculare Materialien; Lehrmeinung; Physik; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich
Abstract	A university lecturer comments on the importance of adequate detail and individual interpretations of items in the core syllabus for A-level physics presented in the May 1980 issue of "Physics Education." Suggests that the syllabus fails in containing all essential elementary ideas necessary to master advanced concepts. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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