Development and Evaluation of Individualized Clothing Construction Modules.

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Autor/inn/en	Warden, Jessie A.; Brandi, Bonnie D.
Titel	Development and Evaluation of Individualized Clothing Construction Modules.
Quelle	In: Home Economics Research Journal, 9 (1981) 4, S.347-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clothing Instruction; Higher Education; Home Economics Education; Individualized Instruction; Learning Modules; Program Development; Program Evaluation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hauswirtschaftsunterricht; Individualisierender Unterricht; Learning module; Lernmodul; Programmplanung; Programme evaluation; Programmevaluation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes a study conducted to develop and evaluate a series of individualized modules for selected fundamental skills used in clothing construction. Results indicated that individualized instruction may be a more effective mode of instruction than lecture-demonstration, and that the instructional modules are effective instructional tools. (Author/CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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