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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHoeppner, Goerge
TitelParents Burn Out, Too.
QuelleIn: English Journal, 70 (1981) 4, S.59Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Stellungnahme; High Schools; Letters (Correspondence); Parent Education; Parent School Relationship; Public Relations; Secondary School Teachers; Teacher Responsibility; Teacher Role
AbstractOffers a plan whereby teachers write parents end-of-school letters about students who were excellent, who had made good classroom contributions, or who had made academic turnarounds. Considers this plan an effective means of improving parent-teacher relationships. (RL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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