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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGarrison, Bruce
TitelPost-Internship Seminar Can Solve Academic Credit, Grading Problems of Internship Programs.
QuelleIn: Journalism Educator, 36 (1981) 1, S.14-17Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; College Credits; Grades (Scholastic); Grading; Higher Education; Internship Programs; Journalism Education; Seminars
AbstractAddresses questions about academic credit and grading procedures for journalism internship programs. Provides information on how one school has dealt with the issue. (RL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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