Self-Regulation: An Approach to Ethical Standards.

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Autor/in	El-Khawas, Elaine
Titel	Self-Regulation: An Approach to Ethical Standards.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1981) 33, S.55-62 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919813308
Schlagwörter	Leitfaden; Administrative Policy; Codes of Ethics; College Administration; College Admission; College Students; Guidelines; Higher Education; Standards; Student Financial Aid; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Zulassung; Collegestudent; Richtlinien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Standard; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung
Abstract	The ways in which colleges and universities, acting through their institutional and professional associations, are agreeing on common ethical standards and defining improper activities are illustrated. The American Council on Education's Office on Self-Regulation has developed policy guidelines in an effort to stimulate self-regulating action. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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