Selecting Curriculum Materials--Guidelines Educators Can Use When Challenged.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mahon, J. Patrick
Titel	Selecting Curriculum Materials--Guidelines Educators Can Use When Challenged.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 65 (1981) 445, S.96-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Academic Freedom; Administrator Responsibility; Board of Education Policy; Citizen Participation; Court Litigation; Curriculum; Media Selection; Moral Values; Political Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Rechtsstreit; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Medienwahl; Moral value; Ethischer Wert; Political attitude; Politische Einstellung
Abstract	Schools and their staffs can expect challenges from the New Right. The author presents some practical ideas for coping with the challenge. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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