Acquisition of ASL and Spoken English by a Hearing Child of a Deaf Mother and a Hearing Father: Phase II, Early Combinatorial Patterns.

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Autor/inn/en	Prinz, Philip M.; Prinz, Elisabeth A.
Titel	Acquisition of ASL and Spoken English by a Hearing Child of a Deaf Mother and a Hearing Father: Phase II, Early Combinatorial Patterns.
Quelle	In: Sign Language Studies, (1981) 30, S.78-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	American Sign Language; Bilingualism; Child Language; Code Switching (Language); Developmental Stages; Language Acquisition; Language Role; Psycholinguistics; Sociolinguistics; Vocabulary Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingualismus; 'Children''s language'; Kindersprache; Sprachaneignung; Spracherwerb; Psycholinguistik; Soziolinguistik; Wortschatzarbeit
Abstract	Studies the simultaneous language development in American Sign Language and spoken English by a hearing girl. Findings show: (1) a mixture of oral and manual babbling, (2) a code-switching ability across modalities, and (3) a single syntactic system incorporating rules from both languages but with two separate lexicons. (Author/PJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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