Teacher Expectations and Student Perceptions: A Decade of Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Good, Thomas L.
Titel	Teacher Expectations and Student Perceptions: A Decade of Research.
Quelle	In: Educational Leadership, 38 (1981) 5, S.415-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Classroom Environment; Elementary Secondary Education; Expectation; High Achievement; Low Achievement; Models; Student Teacher Relationship; Teacher Behavior; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Klassenklima; Unterrichtsklima; Expectancy; Erwartung; Unterdurchschnittliche Leistung; Analogiemodell; Teacher behaviour; Lehrerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Data on teacher expectation research have revealed that some teachers treat high- and low-achieving students differently and that teachers' expectations appear to be associated with student achievement. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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