Perceptions of Vocational Agriculture Instructors Regarding Knowledge and Importance of Including Selected Agricultural Mechanics Units in the Vocational Agriculture Program.

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Autor/inn/en	Heimgartner, Dale C.; Foster, Richard M.
Titel	Perceptions of Vocational Agriculture Instructors Regarding Knowledge and Importance of Including Selected Agricultural Mechanics Units in the Vocational Agriculture Program.
Quelle	In: Journal of the American Association of Teacher Educators in Agriculture, 22 (1981) 1, S.57-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Agricultural Engineering; Secondary Education; Teacher Attitudes; Teacher Background; Teacher Education; Teacher Qualifications; Units of Study; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Agrarindustrie; Agronomie; Agrarwissenschaft; Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrqualifikation; Lerneinheit; Berufsbildung
Abstract	A survey of teachers in five northwestern states revealed that respondents in all states rated the units of arc welding and oxyacetylene welding as the most important units to be included in secondary vocational agriculture programs. (LRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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