A Dozen Ingredients in Developing Quality Integrated Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Routh, Frederick B.
Titel	A Dozen Ingredients in Developing Quality Integrated Education.
Quelle	In: Journal of Intergroup Relations, 8 (1980) 4, S.32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Involvement; Cultural Pluralism; Elementary Secondary Education; Parent Role; School Desegregation; Social Integration; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kulturpluralismus; Parental role; Elternrolle; Integrative Schule; Soziale Integration; Lehrerrolle
Abstract	Stresses the importance of cultural pluralism, community cooperation and involvement, state support, teacher preparation, integrated staff and classrooms, good counseling, and racial fairness, for the achievement of integrated education. (Author/GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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