Political Intervention and Science in Latin America.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Street, James H.
Titel	Political Intervention and Science in Latin America.
Quelle	In: Bulletin of the Atomic Scientists, 37 (1981) 2, S.14-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; College Science; Government School Relationship; Higher Education; Political Influences; Political Socialization; Science Education; Science Teachers; Scientific Research; Scientists; Social Change; Social Influences; Teacher Dismissal + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Political influence; Politischer Einfluss; Politische Sozialisation; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Teacher; Teachers; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Scientist; Wissenschaftler; Sozialer Wandel; Sozialer Einfluss; Lehrerbeurlaubung
Abstract	The effects of politicization (government intervention) of universities on scientific achievement and technological development in Latin America are discussed. Imposition of political loyalty tests, dismissal of teachers and research investigators, and supervision of normal student life have deprived teaching and research institutions of academic freedom and qualified teachers, lowering scientific output. (Author/DS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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