Adult/Non-formal Education Programmes in India-- Legislative, Conceptual and Evaluative Analysis.

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Autor/in	Pillai, K. Sivadasan
Titel	Adult/Non-formal Education Programmes in India-- Legislative, Conceptual and Evaluative Analysis.
Quelle	In: Indian Journal of Adult Education, 41 (1980) 5, S.7-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Adult Literacy; Adult Programs; Nonformal Education; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Indien
Abstract	Gives a background on the various adult/non-formal education programs drawn up since Indian independence, and discusses the needs, aspirations, and problems supported by facts and figures. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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