Gifted Education--You Cannot Open Minds with Locked Doors.

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Autor/inn/en	Renzulli, Joseph S.; Smith, Linda H.
Titel	Gifted Education--You Cannot Open Minds with Locked Doors.
Quelle	In: Learning, 9 (1980) 3, S.90-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Ability; Academic Achievement; Academic Aptitude; Creativity; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Exceptional Persons; General Education; Gifted; Special Education; Student Behavior; Student Characteristics; Student Evaluation; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Kreativität; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Begabter, Hoch Begabter; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Student behaviour; Schülerverhalten; Schulnote; Studentische Bewertung; Schulische Motivation
Abstract	The potentially gifted (those who could achieve excellence under the right conditions) as well as those who are conspicuously talented need support. Three traits to look for in gifted students are: above average general ability, task commitment, and creativity. (CJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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