Maternal Teaching Strategies in Chicano and Anglo-American Families: The Influence of Culture and Education on Maternal Behavior.

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Autor/in	Laosa, Luis M.
Titel	Maternal Teaching Strategies in Chicano and Anglo-American Families: The Influence of Culture and Education on Maternal Behavior.
Quelle	In: Child Development, 51 (1980) 3, S.759-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Anglo Americans; Comparative Analysis; Cultural Differences; Influences; Mexican Americans; Mothers; Parent Child Relationship; Teaching Methods; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Kultureller Unterschied; Influence; Einfluss; Einflussfaktor; Hispanoamerikaner; Mother; Mutter; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Frühe Kindheit
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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