Phonology of Dialect Interference in Second Language Learning: Styrian Dialect and English Language Learning.

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Autor/inn/en	Karpf, Annemarie; und weitere
Titel	Phonology of Dialect Interference in Second Language Learning: Styrian Dialect and English Language Learning.
Quelle	In: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 18 (1980) 3, S.193-208Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Contrastive Linguistics; English (Second Language); Interference (Language); Learning Processes; Phonology; Pronunciation Instruction; Regional Dialects; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Kontrastive Linguistik; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Learning process; Lernprozess; Fonologie; Ausspracheübung; Regionalsprache; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	In combatting phonological interference in second language learning, attention should be paid to interference-producing aspects of the actual dialect that is the student's native language, rather than to the "standard" form of the language. (JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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