The Problem of Content in Art Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Diemert, Helen
Titel	The Problem of Content in Art Education.
Quelle	In: Art Education, 33 (1980) 7, S.28-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Art Education; Educational Principles; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Bildungsprinzip; Lehrerrolle
Abstract	For effective education, the instructor must know the field well enough to (1) clarify and communicate purposes and directions, (2) identify and sequence content, (3) apply engaging methods for learning, and (4) evaluate student progress. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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