Six: Balancing Responsibility, Autonomy, and Accountability.

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Autor/in	und weitere
Sonst. Personen	Dressel, Paul L. (Hrsg.)
Titel	Six: Balancing Responsibility, Autonomy, and Accountability.
Quelle	In: New Directions for Institutional Research, 7 (1980) 2, S.83-103Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Freedom; Accountability; College Faculty; College Role; Coordination; Federal Regulation; Governing Boards; Government School Relationship; Institutional Autonomy; Intercollegiate Cooperation; Resource Allocation; Social Responsibility; State Action; State Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Verantwortung; Fakultät; Koordination; Bundeskompetenz; Governing body; Governing bodies; Leitungsgremium; Institutionelle Autonomie; Hochschulkooperation; Ressourcenallokation; Soziale Verantwortung; Staatliche Intervention
Abstract	Institutional atonomy, from the standpoint of accountability and responsibility, is discussed in order to arrive at a concept of the kind and degree of autonomy essential for an educational institution to effectively and efficiently fulfill its responsibilities to society. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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