Handling Claims of Constructive Discharge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bare, Eric A.
Titel	Handling Claims of Constructive Discharge.
Quelle	In: Journal of the College and University Personnel Association, 31 (1980) 2, S.7-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Administration; Discipline; Dismissal (Personnel); Employer Employee Relationship; Higher Education; Job Performance; Legal Problems; Personnel Evaluation; Personnel Management; Personnel Policy; Supervisory Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Disziplin; Dismissal; Entlassung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Work performance; Arbeitsleistung; Personalbeurteilung; Personalmanagement; Personalpolitik
Abstract	Some of the factors federal investigators and arbitrators use to distinguish between a voluntary quit and a constructive discharge are examined. Several guidelines university administrators can use to preempt and defend such claims are offered. The best way to avoid constructive discharge, it is suggested,is to conduct supervisory training. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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