Current Genetic and Demographic Findings in Down's Syndrome: How Are They Presented in College Textbooks on Exceptionality?

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Autor/inn/en	Abroms, Kippy I.; Bennett, J. W.
Titel	Current Genetic and Demographic Findings in Down's Syndrome: How Are They Presented in College Textbooks on Exceptionality?
Quelle	In: Mental Retardation, 18 (1980) 3, S.101-07Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Demography; Downs Syndrome; Drafting; Etiology; Fathers; Genetics; Heredity; Higher Education; Mothers; Pathology; Surveys; Textbooks; Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Demografie; 'Down syndrome; Down''s syndrome'; Down-Syndrom; Draft; Entwurf; Ätiologie; Humangenetik; Erblichkeit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mother; Mutter; Pathologie; Survey; Umfrage; Befragung; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch; Gültigkeit
Abstract	A survey of 39 recent college textbooks in mental retardation, special education, and abnormal psychology indicates that dated and oversimplified models of the etiology of Down's syndrome are being presented.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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