Solidarity Model, Breakdown Model, and the Boston Anti-Busing Movement.

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Autor/in	Useem, Bert
Titel	Solidarity Model, Breakdown Model, and the Boston Anti-Busing Movement.
Quelle	In: American Sociological Review, 45 (1980) 3, S.357-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Activism; Busing; Community Attitudes; Dissent; Group Dynamics; School Desegregation; Social Science Research; Theories; Massachusetts (Boston) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aktivismus; Politischer Protest; Dissens; Gruppendynamik; Integrative Schule; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung; Theory; Theorie
Abstract	Data from a survey of Boston resldents support the solidarity theorists' argument that social cohesion increases protest. The Boston data, however, also support the breakdown theorists' hypothesis that discontented individuals are more likely to protest than others. Finally, the data undercut the breakdown theorists' hypothesis that disorganization increases discontent. (Author/GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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