Enough of Marketing: Defend the High Ground.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Van Luchene, Stephen R.
Titel	Enough of Marketing: Defend the High Ground.
Quelle	In: College Board Review, (1980) 115, S.28-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Persistence; Academic Standards; College Admission; Consumer Economics; Core Curriculum; General Education; Higher Education; Leaders; Liberal Arts; Marketing; School Holding Power; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Zulassung; Konsumökonomie; Kerncurriculum; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fachleiter
Abstract	It is thought that when college education is viewed only as a consumer product, it may suffer the same fate as television programing, which continues to diminish in quality as it strives to conform to public taste. The attitudes and experiences of St. John's College are examined. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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