Stand Up and Be Counted.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Scalzitti, Joyce
Titel	Stand Up and Be Counted.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 27 (1980) 9, S.12-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Activities; Census Figures; Data Collection; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Interdisciplinary Approach; Mathematics Curriculum; Mathematics Instruction; Statistics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Volkszählung; Data capture; Datensammlung; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Statistik
Abstract	A census-taking activity that can be conducted by elementary students is described. Sample data sheets and report forms are included. (MK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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