Korrektur und Bewertung englischer Textarbeiten auf der Sekundarstufe 2--Massstaebe und Praxis (Correcting and Grading Work on Texts in English in Grades 11-13--Standards and Their Application).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Nissen, Rudolf
Titel	Korrektur und Bewertung englischer Textarbeiten auf der Sekundarstufe 2--Massstaebe und Praxis (Correcting and Grading Work on Texts in English in Grades 11-13--Standards and Their Application).
Quelle	In: Praxis des Neusprachlichen Unterrichts, 26 (1979) 3, S.247-61Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; English (Second Language); Error Analysis (Language); Grading; Second Language Instruction; Second Language Learning; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Error analysis; Language; Fehleranalyse; Notengebung; Schulnote; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Sekundarbereich
Abstract	Comments on the increasing variation in grading practice in English courses in grades 11-13. Discusses the judgment categories of content and expressive ability, as well as formal correctness and the definition of the error quotient. Two thirteenth-grade student papers are corrected and graded. (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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