Effects of Practice and Some Methodological Considerations in Training Counseling Interviewing Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	O'Toole, William M.
Titel	Effects of Practice and Some Methodological Considerations in Training Counseling Interviewing Skills.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 26 (1979) 5, S.419-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counselor Training; Counselors; Interviews; Modeling (Psychology); Models; Performance Factors; Reinforcement; Skill Development; Training Methods; Videotape Recordings + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Interviewing; Interviewtechnik; Modeling; Modelling; Modellierung; Analogiemodell; Leistungsindikator; Positive Verstärkung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Assigned subjects to an audiovisual model followed by practice or no practice, or a written model followed by practice or no practice. Results reveal total use and total preferred use of interviewing skills were significantly higher for subjects in practice training than in no-practice training, regardless of the model. (Author/BEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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