Children's Use of Social Conception: Toward a Dynamic Model of Social Cognition.

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Autor/inn/en	Cooney, Ellen Ward; Selman, Robert L.
Titel	Children's Use of Social Conception: Toward a Dynamic Model of Social Cognition.
Quelle	In: Personnel and Guidance Journal, 58 (1980) 5, S.344-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Psychology; Cognitive Development; Counseling; Counselors; Developmental Stages; Social Development; Social Psychology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kinderpsychologie; Kognitive Entwicklung; Counselling; Beratung; Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Soziale Entwicklung; Sozialpsychologie
Abstract	For developmental social psychology to be clinically practical, it must use categories of experience similar to categories that counselors, clinicians, and other practitioners find useful. Describes how individuals may function at different levels depending on the context in which they are expressing their understanding. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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