Attitudes of Vocational Teachers, Counselors, and Administrators towards Mentally Retarded Students in Area Vocational Schools.

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Autor/inn/en	Pittman, Ralph L.; Stadt, Ronald W.
Titel	Attitudes of Vocational Teachers, Counselors, and Administrators towards Mentally Retarded Students in Area Vocational Schools.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 16 (1979) 3, S.50-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Counselor Attitudes; Educationally Disadvantaged; Mental Retardation; Mild Mental Retardation; Regional Schools; Teacher Attitudes; Vocational Education Teachers; Vocational Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geistige Behinderung; Lehrerverhalten; Ausbilder; Vocational school; Berufsbildende Schule; Berufsschule; Fachschule
Abstract	A study of the attitudes of vocational teachers, counselors, and administrators toward mentally retarded students in area vocational schools found that experience in education did not significantly influence attitudes and that attitudes of professionals do not vary with the age of students. (LRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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