Memo from the Faculty Senate to the English Department.

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Autor/in	Behrens, Laurence
Titel	Memo from the Faculty Senate to the English Department.
Quelle	In: Freshman English News, 8 (1979) 2, S.13-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-4713
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Education; College Freshmen; Educational Problems; English Curriculum; English Departments; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Writing (Composition); Writing Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Studienanfänger; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Schreibübung; Writing skill; Schreibfertigkeit
Abstract	In this memo, the Faculty Senate of the American University accuses the English Department faculty of teaching freshman composition courses that fail to prepare students for dealing with reading and writing assignments in other academic disciplines. (DD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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