Classroom Seating: An Expression of Situational Territoriality in Humans.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Guyot, Gary W.; und weitere
Titel	Classroom Seating: An Expression of Situational Territoriality in Humans.
Quelle	In: Small Group Behavior, 11 (1980) 1, S.120-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Patterns; Classroom Design; Classroom Environment; Classroom Research; College Students; Individual Characteristics; Personality; Sex (Characteristics); Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenraumgestaltung; Klassenklima; Unterrichtsklima; Collegestudent; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Personalität; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Three investigations were conducted to examine the consistency of classroom seating among college students. These three studies indicate that both biological sex and psychological sex may be important when studying human territoriality. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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