The Educational Dilemma Facing Urban Indians.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	French, Laurence
Titel	The Educational Dilemma Facing Urban Indians.
Quelle	In: Journal of American Indian Education, 18 (1979) 2, S.28-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Agency Role; American Indian Education; American Indians; Community Services; Cultural Awareness; Cultural Background; Cultural Differences; Cultural Enrichment; Educational Objectives; Educational Philosophy; Educational Problems; Educational Programs; Ethnocentrism; Program Descriptions; Urban Education; Urban Environment; Urban Population; Urban Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? American Indian; Indianer; Gemeindenahe Versorgung; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultureller Unterschied; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Ethnozentrismus; Stadtteilbezogenes Lernen; Stadtökologie; Stadtbevölkerung
Abstract	The article presents objectives and programs of a model Indian education project designed to work through local Indian centers to aid urban universities with substantial Indian student populations in the provision of better educational opportunities for urban Indians and improved education of the public concerning the Indians' plight. (SB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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