American Indian Women as Art Educators.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zastrow, Leona M.
Titel	American Indian Women as Art Educators.
Quelle	In: Journal of American Indian Education, 18 (1978) 1, S.6-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	American Indian Culture; American Indian Education; Art Appreciation; Art Education; Art Expression; Art Materials; Art Teachers; Cultural Awareness; Cultural Background; Females; Maintenance; Painting (Visual Arts); Teaching Methods; Tohono O Odham People; Arizona; New Mexico + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kunstverständnis; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Art teacher; Kunsterzieher; Kunsterzieherin; Cultural identity; Kulturelle Identität; Weibliches Geschlecht; Malerei; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	By teaching children in the manner in which they themselves were taught by their elders, female Papago, Pima, and Pueblo artists are continuing the role of traditional tribal arts (basketry, painting, pottery) among their people. Their use of traditional materials is occasionally innovative, but usually reflects traditional design. (SB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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