Mussorgsky a la Moog: Listening Exercises in Electronic Music.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fisher, Larry
Titel	Mussorgsky a la Moog: Listening Exercises in Electronic Music.
Quelle	In: Music Educators Journal, 65 (1979) 7, S.30-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Learning Activities; Lesson Plans; Listening Comprehension; Listening Skills; Music Appreciation; Music Education; Secondary Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lernaktivität; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Hörverständnis; Musikbeurteilung; Musikerziehung; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Presents a variety of approaches to help students develop understanding and positive attitudes toward the complexities of electronic sounds. (Part of a theme issue on aspects of contemporary music.) (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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