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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFoster, J. Edwin
TitelDon't Pull the Wrong Plug!
QuelleIn: Audiovisual Instruction, 24 (1979) 8, S.12-13Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Audiovisual Aids; Educational Philosophy; Independent Study; Instructional Materials; Teaching Methods
AbstractTeaching/studying has two distinct functions: (1) it is memory causal and (2) it provides conditions for remembering. (CMV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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