The Changing Economic Status of the Profession and the Impact of Inflation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krueger, Anne C.
Titel	The Changing Economic Status of the Profession and the Impact of Inflation.
Quelle	In: Academe: Bulletin of the AAUP, 65 (1979) 8, S.487-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; Declining Enrollment; Economic Status; Enrollment Influences; Financial Support; Higher Education; Income; Inflation (Economics); Professors; Public Support; Tables (Data); Teacher Salaries; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einkommen; Öffentliche Förderung; Öffentliche Trägerschaft; Tabelle; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung; Teaching; Lehrberuf
Abstract	The period since 1972 is described as one of decline in academic compensation, stability in enrollments, and research funding. Enrollment, academic marketplace, salaries, graduate school enrollments, inflation, and institutional factors are discussed. Increasing demand for higher education by lowering costs, improving quality, or appealing to new groups is suggested. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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