Solving Everyday Problems Using Mathematics and Science Process Skills.

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Autor/inn/en	DeBruin, Jerome E.; Gibney, Thomas C.
Titel	Solving Everyday Problems Using Mathematics and Science Process Skills.
Quelle	In: School Science and Mathematics, 79 (1979) 8, S.613-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Activities; Basic Skills; Communications; Elementary Secondary Education; Graphs; Mathematics Education; Observation; Problem Solving; Science Education; Scientific Methodology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Basic skill; Grundfertigkeit; Nachrichtenwesen; Grafische Darstellung; Mathematische Bildung; Beobachtung; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	The process skills discussed include: observation; estimation; communication; mensuration; and graph construction and interpretation. Two activities for grade 6 and beyond are suggested. (MK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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