Valid Research into Foreign Language Teaching--Two Recent Projects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Freedman, Elaine S.
Titel	Valid Research into Foreign Language Teaching--Two Recent Projects.
Quelle	In: System, 7 (1979) 3, S.187-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Language Instruction; Language Laboratories; Language Teachers; Language Tests; Research Methodology; Second Language Learning; Teacher Influence; Test Reviews; Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language laboratory; Sprachlabor; Language teacher; Sprachunterricht; Language test; Sprachtest; Research method; Forschungsmethode; Zweitsprachenerwerb; Testvalidität
Abstract	Two small-scale studies of foreign language test validity are reviewed. The teacher variable is found to be the great threat to test validity, even when grammatical material is presented in the language laboratory. Suggestions for compensating for teacher influence are offered. (JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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