Participatory Governance in Teacher Education.

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Autor/in	McCutcheon, W. W.
Titel	Participatory Governance in Teacher Education.
Quelle	In: Education Canada, 19 (1979) 2, S.8-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Advisory Committees; Educational Administration; Governance; Group Structure; Higher Education; National Surveys; Participation; Professional Associations; Schools of Education; State of the Art Reviews; Teacher Education; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beratungsstelle; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Gruppenstruktur; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teilnahme; Erziehungswissenschaftliche Fakultät; Entwicklungsstand; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Kanada
Abstract	The author examines the nature of teacher education advisory bodies in Canada. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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