Mirror, Mirror on the Wall...?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pflaster, Gail
Titel	Mirror, Mirror on the Wall...?
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Disorders, 44 (1979) 3, S.379-87Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Media; Elementary Education; Exceptional Child Research; Hearing Impairments; Program Effectiveness; Speech Instruction; Speech Therapy; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Elementarunterricht; Hearing impairment; Hörbehinderung; Speech training; Sprechübung; Entwicklungsproximale Sprachtherapie; Logotherapie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	The study determined the value of using a mirror for speech teaching by recording manner, place, voicing, and blend errors produced by 27 hearing-impaired children (5-13 years old) while imitating consonant-vowel syllables under three conditions (audition alone, audition plus direct vision, and audition plus vision using a mirror). (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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