The American Lyceum and Adult Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shawen, Neil M.
Titel	The American Lyceum and Adult Education.
Quelle	In: Lifelong Learning: The Adult Years, 2 (1979) 7, S.8-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Adult Learning; Adult Programs; Community Role; Continuing Education Centers; Discussion Groups; Historical Reviews; Lecture Method; Nonformal Education; Nontraditional Education; Program Descriptions; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Adulte education; Further education institution; Weiterbildungseinrichtung; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Non-traditional education; Alternative Erziehung
Abstract	Describes the American lyceum movement in the nineteenth century, which embodied many principles now included in adult learning theory. The lyceum was a sort of adult learning center, mostly at the village level, which used the lecture-teaching-learning approach with community study circles to share experience and knowledge. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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