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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBialystok, Ellen
TitelExplicit and Implicit Judgements of L2 Grammaticality.
QuelleIn: Language Learning, 29 (1979) 1, S.81-103Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAdult Students; Error Analysis (Language); French; Grammar; High School Students; Language Proficiency; Language Research; Psycholinguistics; Second Language Learning; Secondary Education; Sentences
AbstractExamines the differential use of formal explicit knowledge and intuitive implicit knowledge in a second language grammaticality judgement tasks. (Author/AM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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